LÍNEAS DE TRABAJO ¿QUÉ OFRECEMOS?
Los procesos educativos que creamos y acompañamos se enmarcan en las siguientes líneas de trabajo que conforman los valores que queremos fomentar. Por ello, son transversales y tienen presencia en todos nuestros proyectos:
¿CÓMO LO HACEMOS?
Al ser Ikertze una entidad con más de 30 años de historia, ha transitado por infinidad de estados y momentos diferentes. Su propia identidad ha ido cambiando y evolucionando aunque el arte y la educación siempre han sido pilares fundamentales sobre los que se ha construido y sostenido. Echando la vista atrás, nos damos cuenta de que la Asociación se enriquece y evoluciona a través del equipo de trabajo que la conforma (se nutre de los intereses, motivaciones y preocupaciones de las personas que la habitan) así como del contexto social en el que se encuentra. El arte y la arteterapia, el cine, la filosofía y las pedagogías feministas son la especialidad de las profesionales que hoy en día trabajamos en Ikertze. Construimos y acompañamos procesos educativos utilizando estas herramientas como base junto a los aprendizajes adquiridos durante todos estos años de largo recorrido.
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Entendemos que las pedagogías feministas son formas de “hacer” educación que ponen la vida en el centro, donde los cuidados, los buenos tratos y el respeto a la diversidad son valores fundamentales. Trabajamos para visibilizar y deconstruir las desigualdades estructurales desde una perspectiva interseccional, para que los procesos de aprendizaje sean participativos, críticos y liberadores. En nuestro trabajo diario y en nuestros procesos educativos, las pedagogías feministas siempre nos guían.
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Creamos diferentes dinámicas para empezar a conocer el amplio mundo del arte. Nos gusta experimentar, investigar, dialogar y sobre todo ¡jugar! mediante diversos materiales como lápices, pinturas, papeles, texturas, plastilina o barro, y técnicas como el collage, la pintura, el dibujo o la escultura. En un ambiente poético y de creación el arte es una forma de expresión que va más allá de la oral y la escrita. Nos permite situar a las participantes en un espacio de libertad que nos parece especialmente valioso, facilitando la experimentación, el probar, el entrenarse en el error y el aprender a equivocarse.
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El cine es un lenguaje, capaz de transmitir emociones, ideas, símbolos y narrativas, a través de la imagen y el sonido, donde el alumnado y profesorado están inmersos de forma continuada y que trasciende los límites del aula. La experiencia de un lenguaje es completa si podemos vivirla como personas receptoras y emisoras. Ikertze trabaja en ambas dimensiones.
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Hablamos del diálogo filosófico que se da en grupo, que servirá para reflexionar conjuntamente sobre un tema que será de interés común y que nos llevará a poner en práctica las habilidades necesarias dentro de una buena convivencia. Esta metodología nos ayudará poco a poco a ser más críticas, creativas y cuidadosas.
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Podríamos definir la Arteterapia como encuentro entre personas creadoras. La importancia de la acción creadora hace que cada sesión sea única. Se ofrecen dinámicas que implican al cuerpo, pasando al proceso de elaboración con materiales plásticos, y ofreciendo un espacio a cada persona para que tome la palabra. Ponemos en práctica la escucha, en un viaje introspectivo, apostando por un autoconocimiento y una evolución personal sana gracias a un espacio que las participantes consideren propio, en el que garantizamos un juego libre, íntimo y seguro.